Jumat, 23 Desember 2016
Sabtu, 03 Desember 2016
Cerita Sejarah Perang Handaq
PERANG KHANDAQ
Asal Mula Sejarah Perang Khandaq
Perang Parit yang merupakan bagian dari perang antara umat Muslim melawan Quraysh ini terjadi pada Maret hingga April di abat ke enam. Pertempuran Konfederasi ini merupakan sebuah gempuran dua minggu terhadap Yathrib yang sekarang menjadi Madinah oleh bangsa Arab dan Yahudi. Kekuatan pihak konfederasi sebagai pihak penyerang adalah 10.000 pasukan dengan 6.000 tentara berkuda dan beberapa pasukan unta, sementara tentara pertahanan yang ada di Madinah hanya berjumlah 3.000 orang. Pertempuran al-Ahzabini ini sendiri merupakan perang kecerdasan yang berhasil dimenangkan oleh kaum Muslim yang berhasil mengalahkan musuh mereka secara taktis dengan hanya mengalami sedikit korban. Perang ini tercatat dalam al-Qur’an, yaitu pada surat al-Ahzab (surat ke-33) ayat 9 hingga 27. Asal Mula Sejarah Perang Khandaq – Perang Parit yang Mendunia Alasan Sejarah Dibalik Terjadinya perang Khandaq Sejarah perang Khandaq – Perang Parit – sudah menebar bibitnya ketika pengusiran umat Muslim dari Mekkah. Setelah pengusiran ini, beberapa kali umat Muslim maju ke dalam pertempuran melawan kaum Quraysh dari Mekkah seperti misalnya dalam perang Badar tahun 624 dan perang Uhud pada tahun 625. Meskipun dalam perang Uhud umat Muslim tidak menang ataupun kalah, kekuatan militer mereka mulai berkembang secara signifikan hingga pada bulan April tahun 626 nabi Muhammad SAW memajukan 300 pasukan dan 10 kuda untuk melawan 1.000 tentara Quraysh di Badar untuk kedua kalinya. Meskipun tidak ada perselisihan yang terjadi, suku pesisir Arab mulai merasa terpukau dengan kemampuan umat Muslim. Awal mula terjadinya perang Khandaq yang mengambil namanya dari bahasa Persia kandak – berarti “hal yang telah digali” – ini adalah untuk menlindungi kota Madinah dari serangan. Serangan yang muncul melawan tentara Madinah ialah sebuah pasukan gabungan yang berisi Bani Nadir dan Bani Qaynuqa, dimana mereka berdua juga sudah membuat aliansi dengan Bani Quraysh sebagai balas dendam karena pengusiran kedua kaum tersebut yang terjadi ketika penyerangan Bani Qaynuqa dan Bani Nadir sebelumnya. Salah satu ilmuwan Islam yang bernama Ibnu Kathir menyatakan bahwa pihak konfederasi menyerang dikarenakan pemimpin kaum Yahudi yang merupakan anggota Bani Nadir datang ke Mekkah untuk bertemu pemimpin Bani Quraysh dan memaksanya untuk berperang melawan nabi Muhammad SAW. Setelah Bani Nadir bersama Bani Qaynuqa bertemu dengan pimpinan Bani Quraysh, konfederasi ini mulai mengumpulkan pasukan. Yang pertama hanyalah kaum Quraysh pagan, dipimpin oleh Abu Sufyan yang berhasil mengumpulkan 4.000 tentara kaki, 300 pasukan kavaleri kuda, dan sekitar 1.000 hingga 1.500 kavaleri unta. Sementara itu, Bani Nadir mulai memihak kaum nomad dari Najd, dan mengajak Bani Ghatafan ke sisi mereka dengan membayar setengah dari total hasil pertanian mereka. Perkumpulan baru ini menyumbangkan 2.000 orang dan 300 kavaleri kuda yang dipimpin oleh Unaina bin Hasan Fazari. Selain itu, Bani Assad setuju untuk membantu dan dipimpin oleh Tuleha Asadi. Bani Nadir juga berhasil membujuk Bani Sulaym bergabung dan menyumbangkan 700 pasukan. Kaum lainnya yang tergabung adalah Bani Murra dengan 400 orang dibawah pimpinan Hars bin Auf Murri dan Bani Shuja dengan 700 pasukan yang dipimpin oleh Ibnu Abd Shams. Gabungan seluruh kaum-kaum ini menghasilkan jumlah besar, yaitu 10.000, dimana jumlah ini bisa bertambah besar kalau bukan karena beberapa pemimpin kaum tersebut merasa kasihan dengan Islam. Keputusan Nabi Muhammad SAW yang Mempengaruhi Perang Khandaq Berita tentang penyerangan yang akan menuju kepada sejarah perang Khandaq – Perang Parit tiba di telinga nabi Muhammad SAW setelah empat hari, yaitu disampaikan oleh orang-orang dari Bani Khuza’a. Mendengar kabar tersebut, nabi Muhammad SAW mengumpulkan orang-orang Madiah untuk mendiskusikan strategi yang paling tepat untuk menghalau musuh-musuh ini. Taktik-taktik yang diajukan oleh masyarakat Madinah di antara lain adalah langsung menghalau musuh mereka (sebuah taktik yang berhasil memenangkan perang Badar), dan menunggu hingga musuh ada di dalam kota (pelajaran yang mereka ambil menyusul kekalahan perang Uhud) meski akhirnya kaum Muslim yang kalah jumlah memutuskan untuk melakukan pertempuran dengan taktik bertahan yaitu dengan menggali parit yang berguna sebagai penghalang jika musuh tiba. Metode penggalian parit yang mereka pelajari ketika Salman yang berasal dari Persia memperkenalkannya ini membuat seluruh Muslim di Madinah termasuk nabi Muhammad SAW bekerja keras untuk menggali parit besar dalam waktu 6 hari. Parit ini hanya mereka gali di bagian utara, mengingat Madinah sendiri merupakan sebuah kota yang dikelilingi oleh pegunungan berbatu dan pohon, membuatnya tidak dapat ditembus oleh tentara dengan ukuran besar terutama kavaleri.
Penggalian parit ini juga kebetulan bersamaan dengan
masa paceklik di Madinah, sehingga wanita dan anak-anak dipindahkan ke bagian
dalam kota. Sejarah perang Khandaq – Perang Parit – dimulai pada 31 Maret 627,
dimanapada saat itu metode penyerangan besar-besaran bukanlah hal biasa dalam
dunia perang Arab. Karena hal itu juga, pasukan konfederasi sangat tidak siap
ketika mereka dihadapi dengan parit yang digali oleh umat Muslim. Pihak
konfederasi berusaha melewati parit dengan kuda, dan tetap gagal. Akhirnya, dua
hingga tiga minggu hanya berbalas-balasan umpatan, disusul dengan pelepasan
anak panah dari kejauhan. Meski begitu, hal ini tidak berlangsung lama karena
pihak konfederasi mulai kehabisan makanan dan akal. Sejarah perang Khandaq –
Perang Parit berakhir dengan mundurnya pihak konfederasi. Kekalahan pihak
penyerang ini kemudian disusul dengan penyerangan kepada Bani Qurayza sebagai
bayaran akan pengkhianatan mereka karena sempat bergabung dengan pasukan
konfederasi. Setelah 25 hari penyerangan, pasukan Bani Qurayza menyerah dan
umat Muslim mengambil alih persediaan mereka. Sa’ad bin Mu’adh kemudian dipilih
oleh nabi Muhammad SAW sebagai penengah dan pemutus hukuman yang akan diterima
oleh Banu Qurayza.
Latihan Soal UTS PAI Kelas X
Kerjakanlah Soal-Soal Urian ini dengan BENAR
Alokasi waktu : 90 menit
Mata Pelajaran : PAI
Soal
1. Jelaskan Apa yang dimaksud Hasad, Dengki ? Beserta Ayat atau Hadist pendukung ?
2. Sebutkan Macam-macam Akhlak tercela beserta cara menghindarinya ?
3. Sebutkan urutan-urutan Shalat Fardhu, beserta bacaan Takbirotul Ihram ?
4. Sebutkan dan Jelaskan Hukum-hukum Islam ?
5. Ceritakan dengan singkat tentang Perang Handak, secara sistematis ?
6. Bagaimana cara mengimani malaikat? beserta ayat dan hadist pendukung ?
7. Bagaimana cara meneladani sifat-sifat Allah ? beserta Aplikasinya ?
8. Bagaimana cara shalat jenazah ? beseta bacaannya ?
9. Bagaimana keadaan akhlak di lingkungan anda ? analisislah !!
10. Berapa nilai yang anda harapkan dalam mengerjakan UTS ini ? Dengan penilaian A,B,C,D ?
Latihan Tugas Praktek PAI
Tugas Praktek PAI Kelas X
1. Buatlah kelompok terdiri dari 4 orang
2. Buatlah Video Praktek Sholat setiap anak secara bergantian
3. Buatlah Analisis Tentang lingkungan tempat tinggalmu tentang perilaku tercela, apakah ada ? Analisislah dan berikan solusi dan Ayat da Hadistnya yang mendukung ? (Individu0
4.Tugas di kumpulkan 2 minggu kedepan
5. dikumpulkan dimeja guru !
Selamat Berjuang dan Mengerjakan !!
Jumat, 02 Desember 2016
Kamis, 01 Desember 2016
Profil
Nama : FEBRYAN BACHTIAR HIDAYAT
Kelas : Teknologi Pendidikan E (2021114024)
Alamat : Krapyak Lor Gg. 5/11 Kota Pekalongan
Pendidikan : S1 Pendidikan Agama Islma IAIN Pekalongan
Kelas : Teknologi Pendidikan E (2021114024)
Alamat : Krapyak Lor Gg. 5/11 Kota Pekalongan
Pendidikan : S1 Pendidikan Agama Islma IAIN Pekalongan
Minggu, 27 November 2016
Latihan Ujian Semester Mata Pelajaran PAI
Latihan Ujian Semester Mata
Pelajaran PAI
Petunjuk Umum :
1. Tulislah terlebih dahulu nama dan nomor peserta.
2. Kerjakan semua soal pada lembar jawab dengan menggunakan bolpoin.
3. Periksa dan baca dengan teliti petunjuk khusus dan soal sebelum
menjawab.
4. Dahulukan menjawab soal-soal yang mudah.
5. Periksalah kembali pekerjaan anda sebelum diserahkan kepada pengawas
Petunjuk Khusus :
A. Berilah tanda silang (x) pada salah satu huruf a,
b, c, d atau e sebagai jawaban yang anda anggap paling tepat!
1. ولقدخلقنا
الانسان من سلا لة من طين . (المؤمنون : )
kandungan bacaan tajwid yang tepat pada lafald yang
digaris bawah di atas adalah.. .
a. mad wajib
muttasil, sebab harakat fthah diikuti huruf alif
b. ikhfak,
sebab nun mati bertemu dengan huruf sin
c. idzar,
sebab nun mati bertemu dengan huruf ta'
d. idgam
mimi, sebab mim mati bertemu dengan huruf mim
e. Tafkhim
pada huruf kha dan qaf
2. هوالذي
خلقلكم من تراب ثم من نطفة .... (المؤمنون : )
Arti kalimat
yang bergaris bawah pada ayat di atas adalah ….
a. tanah d.
segumpal daging
b. setetes
air mani e.
tulang
c. segumpal
darah
3. Kekawatiran malaikat terhadap manusia adalah
kecenderungan untuk menumpahkan darah. ini di bahas dalam Al Qur’an surat …….
a. Al Baqarah :
40 d.
Az Zariat : 56
b. An Nahl : 78
e.
A1 Mu'minun : 12
c . AI Baqarah : 30
4. Rangkaian
antara ال dengan huruf م pada kalimat المسلمين disebut alif lam ….
a. Syamsiyah
d.
Idzhar
b. Qamariyah
e.
Ikhfa
c. Jalalah
5. Di bawah
ini merupakan contoh hukum bacaan Ghunnah Musyaddadah yaitu ….
a. ان صلاتى d.
من تراب
b. ومحياى e. من بطون
c. شئ قدير
6. ولقد خلقنا
الانسان .... (المؤمنون : ) Lanjutan ayat tersebut adalah ….
a. من نطفة d. من تراب
b. من علقة e. من سلالة من طين
c. من مضغة
7. (الأنعام : ) …. قل ان صلاتي ونسكي
Arti
potongan ayat tersebut adalah ….
a.
“Katakanlah : Sesungguhnya shalatku, hidupku ….”
b.
“Katakanlah : Sesungguhnya ibadahku, hidupku ….”
c. “Katakanlah : Sesungguhnya shalatku, matiku ….”
d.
“Katakanlah : Sesungguhnya ibadahku, shalatku ….”
e.
“Katakanlah : Sesungguhnya shalatku, ibadahku ….”
8. Tiga
macam nikmat Allah disebutkan dalam surat an Nahl ayat 78 adalah ....
a. harta,
jiwa dan raga
b. perasaan,
hati nurani, dan penglihatan
c. perasaan,
penciuman dan harta
d. hati
nurani, jiwa dan harta
e.
pendengaran, penglihatan dan hati nurani
9. Proses
kejadian manusia diantaranya adalah menjadi nutfah ( نطفة ), artinya ….
a. tanah air
d.
sperma
b. segumpal
darah e.
daging
c. tulang
10. وَأَنَا
أَوَّلُ الْمُسْلِمِينَ Arti yang tepat untuk potongan ayat di atas
adalah
a. dan aku adalah orang
muslim
b. dan aku adalah orang
mukmin
c. dan aku adalah orang yang
pertama beriman
d. dan aku adalah orang yang
membantu orang muslim
e. dan aku adalah orang yang
pertama – tama berserah diri (muslim)
11. Budi melaksanakan
shalat karena Allah. Dilihat ataupun tidak dilihat oleh orang lain, ia tetap
melaksanakan shalat. Perbuatan Budi disebut
a. riya' d.
hasud
b. takabur e.
aniaya
c. ikhlas
12. Di bawah
ini yang merupakan ciri manusia yang baik dan ikhlas dalam beribadah, yaitu …
a. selalu
memberikan sodaqoh
b. menolong
orang yang kesusahan
c.
memberikan sesuatu dengan harapan ingin dibalas
d. tidak mau
memberi karena takut riya
e. tidak
menyebut-nyebut pemberian pada orang lain
13. Dalam
kaitannya hubungan antara manusia dan Allah, penghayatan atas sifat-sifat Allah
dapat menmabah keyakinan akan kehadiran dan kekuasaan Allah di dunia .
Keyakinan ini pada gilirannya akan memperkuat……..kita kepada-Nya
a. ibadah d. ketaatan
b. tauhid e. muamalah
c. pengabdian
14. Percaya atau yakin dengan
susunggguhnya akan adanya Allah Yang Maha Esa baik Dzat-Nya, perbuatannya
maupun sifat-sifat-Nya, disebut ….
a. iman d.
mukmin
b. islam e.
muslim
c. ihsan
15. Surat al
An’am ayat 162 – 162 biasanya dibaca dalam shalat ketika ….
a. takbiratul
ihram d.
iktidal
b. doa qunut e.
doa iftitah
c. duduk
antara dua sujud
16. Kita dapat
menemukan sejumlah nilai-nilai yang sempurna sebagai pembentuk kepribadian dari
asmaul husna jika dipahami dengan benar, nilai-nilai itu mampu menggugah kita
untuk
a. menghafalkan
seluruh makna asmaul husna
b. setiap hari
berdoa menggunakannya
c. mencontoh
dalam prilaku sehari- hari
d. membaca setiap saat
e. menulis dan menempelkan di rumah sebagai mantra
17.
Nama-nama Allah SWT. yang baik dan agung disebut …
a. sifat
wajib d.
Asmaul Husna
b. sifat
jaiz e. Mu'taqod
Seket
c. sifat
mustahil
18. Wahdaniyat
adalah sifat Allah yang artinya tunggal. Sifat ini juga terdapat dalam asmaul
husna yaitu
a. al Wahid d. al Hayy
b. al Basir e. al Alim
c. as Sami’
19. Allah wajib bersifat Mukhalafaul Lilhawaditsi artinya
….
a. Allah
Maha Kekal d.
Allah Maha Terdahulu
b. Allah
Maha Ada e.
Allah Maha Mengetahui
c. Allah
Maha Berbeda dengan mahkluk
20. Allah mampu melakukan apapun menurut kehendak-Nya
terhadap semua ciptaan-Nya. Allah tidak mungkin dihalangi atau dibatasi oleh
suatu kelemahan atau keterbatasan untuk berbuat sesauatu. Pernyataan tersebut
menunjukkan bahwa ….
a. Allah
wajib bersifat Wahdaniyah
b. Allah
wajib bersifat Qiyamuhu binafsihi
c. Allah
wajib bersifat Mukhalafatuhu lilhawaditsi
d. Allah
wajib bersifat Baqa
e. Allah
wajib bersifat Qadiran
21. Allah
memiliki nama yang indah dan agung yaitu al Hakim, artinya ….
a. Allah
Maha Adil d.
Allah Maha Bijaksana
b. Allah
Maha Kaya e.
Allah Maha Menghitung
c. Allah
Maha Pengampun
22. Allah
SWT. wajib bersifat Baqa. Maksud dari sifat tersebut adalah ….
a. Allah
wajib bersifat abadi dan tidak akan mengalami kebinasaan
b. tidak ada
yang diserupakan dengan Allah karena Allah berbeda dengan makhluk
c. Allah adalah
sumber segala hal yang ada di alam semesta
d. Allah
mampu melakukan apapun menurut kehendak-Nya
23. Allah SWT. akan mengampuni semua dosa hamba-Nya
yang bertobat. Hal ini menunjukkan ….
a. bahwa
Allah menyayangi hamba-Nya
b. bahwa
sepantasnya Allah memiliki nama indah yaitu al Ghaffar
c. bahwa
Allah memang sangat adil dan bijaksana
d. Allah
melihat dengan kesempurnaan, tidak terbatas ruang dan waktu
e. Allah
seharusnya memiliki nama indah al Hakim
24. Allah
berfirman dalam surat al Baqarah ayat 20 :
ان الله علي كل شئ قدير . ( البقرة
: )
Ayat
tersebut menunjukkah bahwa Allah mempunyai sifat ….
a. wujud d.
qudrat
b. qidam e.
iradat
c. baqa’
25. Perilaku
atau perbuatan yang baik dalam kehidupan seseorang disebut ….
a. akhlaqul
karimah d.
etika
b. akhlaqul
madzmumah e.
kebiasaan
c. akhlaqus
sayyi’ah
26. Di dalam kehidupan sehari-hari hendaknya selalu positif
thinking. Dalam istilah Islam, hal ini disebut ….
a.
berprasangka buruk d.
qona’ah
b.
berprasangka baik e. husnudzdzan
c. negative
thinking
27. Jika
seseorang melakukan tindakan yang belum pernah dilakuakan orang lainberarti ia
orang yang...
a.
gigih d.
penuh inisiatif
b. optimis e. rela berkorban
c.
nekat
28. Apabila seseorang belum mendapat
karunia Allah, misalnya belum mendapat nilai bagus. Maka hendaknya ia
senantiasa ….
a. su’udzdzan kepada Allah
b. husnudzdzan kepada Allah
c. menyerah, karena belajar ternyata tidak ada gunanya
d. tidak melanjutkan usahanya
e. marah-marah
29. Di bawah
ini adalah ungkapan orang-orang yang husnudzdzan kepada Allah, kecuali
….
a. “Untuk
apa Allah menciptakan lalat yang hanya membawa penyakit saja”
b.
“Alhamdulillah hujan telah turun”
c.
“Untunglah dia tidak meninggal, walaupun dia cacat”
d. “Allah
tidak akan pernah menyia-nyiakan mahklukn-Nya”
e.
“Alhamdulillah, gurunya datang sehingga nanti saya akan mendapatkan ilmu”
30. Di bawah ini manakah yang
merupakan manfaat sikap penuh inisiatif?
a. lebih mempunyai pandangan kedepan
atau maju dalam hidup
b. hidup tidak mempunyai masalah
c. hidupnya monoton
d. mudah
menjadi terkenal
e. hidup
lebih senang
31. Diantara akhlak terpuji ialah
berinisiatif, contohnya antara lain sikap seperti di bawah ini, kecuali ….
a. memprakarsai suatu kegiatan
b. berbuat sesuatu setelah diarahkan pimpinan
c. cepat bertindak dalam situasi sulit
d. menghindarkan diri dari sikap ikut-ikutan
e. menggunakan nalar dan bertindak dengan kesadaran
sendiri
32. Diantara sumber hukum Islam yang
utama selain al Quran adalah al Hadits. Kata "Hadis" menurut bahasa,
artinya ….
a. bacaan d.
sumber hukum
b. hukum Islam e.
kabar/baru
c. bacalah
33. kitab yang diturunkan Allah kepada rasul-Nya
sekaligus sebagai Rahmatal lil’alamin adalah
a. Zabur d.
Injil
b. Taurat e. Weda
c. Al
Qur’an
34. Dari kitab Taurat sampai dengan
Al Qur’an mempunyai aqidah yang sama yaitu
a.
Perintah
Allah d.
memerintah shalat
b.
keesaan
Allah e.
anjuran zakat
c.
hokum neraka
35. تركت فيكم امرين ما ان تماسكتم بهما
لن تضلوا ابدا كتاب الله وسنة رسوله ( رواه البخارى و مسلم)
Hadits tersebut menunjukkan bahwa sumber hukum Islam
adalah ….
a. Al Quran d.
Qiyas
b. Al Hadits e.
Al Quran dan Al Hadits
c. Ijma’
36. Di bawah ini yang tidak termasuk Kutubussittah
adalah ….
a. Shahih Bukhari d.
Sunan Nasa’i
b. Shahih Muslim e.
Musnad Ahmad
c. Sunan Abu Dawud
37. Hadits atas dasar segenap
perkataan (ucapan) Nabi Muhammad SAW. disebut hadits ….
a. Qouliyah d.
Mutawatir
b. Fi’liyah
e.
Shahih
c. Taqririyah
38. Sedangkan Hadits atas dasar
segenap perilaku (perbuatan) Nabi Muhammad SAW. disebut hadits ….
a. Qouliyah d.
Mutawatir
b. Fi’liyah
e.
Shahih
c. Taqririyah
39. Hasil ijtihad merupakan dasar hukum Islam yang ke
….
a. satu d.
empat
b. dua e.
lima
c. tiga
40. Diantara fungsi ijtihad adalah di bawah ini,
kecuali ….
a. sunber hukum Islam kedua setelah al Quran
b. memperkuat hukum dan keterangan dalam Al Quran
c. memperjelas terhadap ayat-ayat al Quran yang masih
bersifat umum
d. menetapkan hkum-hukum yang tidak ada dalam al Quran
e. sumber hukum Islam yang ketiga
41. Menetapkan suatu hukum yang
belum disebutkan secara jelas di dalam al Quran dan al Hadits dengan cara
menggunakan hukum dengan masalah yang sudah ada ketetapan hkumnya secara jelas
karena kedua masalah tersebut memiliki kesamaan sifat, disebut ….
a. ijma’ d.
istishlah
b. qiyas e.
maslahah mursalah
c. istihsan
42. اذاحكم الحاكم فاجتهد ثم اصاب فله
اجران واذاحكم فاجتهدثم اخطأ فله اجر.(رواه
البخارى و مسلم)
Menurut hadits tersebut, seseorang yang berijtihad
ternyata salah atau tidak benar, maka dia mendapat ….
a. tiga pahala d.
tidak mendapatkan apa-apa
b. dua pahala e.
siksa yang amat berat
c. satu
43. Sedangkan seseorang yang berijtihad ternyata
benar, maka dia mendapat ….
a. tiga pahala d.
sia-sia
b. dua pahala e.
siksa yang amat berat
c. satu
44. Pada saat Nabi Muhammad SAW.
mendapatkan wahyu pertama kali di gua Hira, sebagai tanda diangkatnya beliau
sebagai seorang Nabi atau utusan Allah. Maka strategi dakwah Nabi Muhammad SAW.
yang pertama adalah ….
a. disampaikan kepada keluarganya
b. disampaikan kepada sahabat-sahabatnya
c. disampaikan kepada tetangganya
d. disampaikan kepada masyarakat Mekkah
e. disampaikan kepada seluruh umat manusia
45. Nabi
mendapat wahyu pertama sebagai tanda kenabian pada umur…
a. 50 tahun d. 40 tahun
b. 60 tahun e. 25 tahun
c. 30 tahun
46. Assabiqunal Awwalun, artinya ….
a. berhijrah d.
orang-orang yang pertama masuk Islam
b. memberi wakaf e.
bersumpah setia
c. berhaji
47. Sikap yang dimiliki Rasulullah SAW. dalam
berdakwah adalah sebagai berikut, kecuali ….
a. tegas d.
ikhlas
b. sabar e.
lemah lembut
48. Mereka mendapatkan pelajaran tentang Islam dari
Rasululah SAW. di rumah ….
a. Umar bin Khattab d.
Usman bin Affan
b. abu Bakar Ash Shiddiq e. Arqam bin Abil Arqam
c. Siti Khadijah
49. Berikut ini adalah reaksi dari kaum kafir Quraisy
atas dakwah Rasululah SAW., kecuali ….
a. marah d.
menerima dengan tangan terbuka
b. mengintimidasi umat Islam e. mempengaruhi paman Rasulullah SAW.
c. menganiaya (Abu Thalib)
c. memberi upah
50. Rasulullah SAW. berdakwah dengan memberi
keteladanan dengan berakhlak, sehingga disebut ….
a. khatamul
anbiya d.
baldatun thayyibah
b. uswatum
hasanah e.
khalqan akhar
c. ahsanul khaliqin
II. Jawablah pertanyaan di bawah ini
dengan benar!
1. Allah SWT
berfirman dalam surat Al An’am ayat 162 – 163 :
قل ان صلاتى ونسكى ومحياى ومماتى لله
رب العالمين . لاشريك له وبذالك امرت وانا
اول االمسلمين . (الانعام )
a. Tulislah
kembali ayat tersebut di atas dan berilah harakat!
b. Jelaskan
isi kandungan ayat tersebut di atas!
2. Jelaskan
secara rasional bahwa menurut A1 Qur'an
menusia di ciptakan dari tanah !
3. Jelaskan 2 contoh perbuatan
inisiatif! Dan Apa manfaat sikap inisiatif?
4. Jelaskan 4 fungsi hadis terhadap
Al qur’an!
5. Jelaskan
4 reaksi kaum kafir Quraisy terhadap dakwah Nabi Muhammad SAW.!
BADAN PELAKSANA PENDIDIKAN MA’ARIF
NU
SUNAN DJA’FAR SHADIQ
SMA NU AL MA’RUF KUDUS
TERAKREDITASI A
Alamat : Jl. AKBP.R.Agil Kusumadya No.2 ( 438939 Kudus * 59348
ULANGAN UMUM SEMESTER GASAL
TAHUN PELAJARAN 2009/2010
LEMBAR
SOAL
Mata Pelajaran :
Pendidikan Agama Islam
Kelas :
X (Sepuluh)
Hari/Tanggal :
Kamis, 10 Desember 2009
Waktu :
Pukul 07.30 – 09.00 WIB.
Petunjuk Umum :
1. Tulislah terlebih dahulu nama dan nomor peserta.
2. Kerjakan semua soal pada lembar jawab dengan
menggunakan bolpoin.
3. Periksa dan baca dengan teliti petunjuk khusus dan
soal sebelum menjawab.
4. Dahulukan menjawab soal-soal yang mudah.
5. Periksalah kembali pekerjaan anda sebelum
diserahkan kepada pengawas
Petunjuk Khusus :
A. Berilah tanda silang (x) pada salah satu huruf a,
b, c, d atau e sebagai jawaban yang anda anggap paling tepat!
1. هوالذي خلقلكم من تراب ثم من نطفة
.... (المؤمنون : )
Arti kalimat yang bergaris bawah pada ayat di atas
adalah ….
a. tanah d.
segumpal daging
b. setetes air mani e.
tulang
c. segumpal darah
2. Surat al
Baqarah ayat 30 menjelaskan tentang ….
a. tugas manusia di bumi c. keikhlasan beribadah
b. penciptaan manusia d.
berusaha dengan ikhlas dan tawakal
c. tugas manusia sebagai makhluk
3. ولقدخلقنا
الانسان من سلا لة من طين . (المؤمنون : )
Hukum bacaan pada kalimat yang bergaris bawah dari
ayat di atas adalah ….
a. Qalqalah sughra d. Ikhfa Syafawi
b. Idzhar halqi e. Idgham
Bighunnah
c. Ikhfa Hakiki
4. Rangkaian antara ال dengan huruf م pada kalimat المسلمين disebut alif lam ….
a. Syamsiyah d.
Idzhar
b. Qamariyah e.
Ikhfa
c. Jalalah
5. ولقد خلقنا الانسان
.... (المؤمنون
: ) Lanjutan ayat tersebut adalah ….
a. من نطفة d. من تراب
b. من علقة e. من سلالة من طين
c. من مضغة
6. (الأنعام : )
…. قل ان صلاتي ونسكي
Arti potongan ayat tersebut adalah ….
a. “Katakanlah : Sesungguhnya shalatku, hidupku ….”
b. “Katakanlah : Sesungguhnya ibadahku, hidupku ….”
c. “Katakanlah : Sesungguhnya
shalatku, matiku ….”
d. “Katakanlah : Sesungguhnya ibadahku, shalatku ….”
e. “Katakanlah : Sesungguhnya shalatku, ibadahku ….”
7. Proses kejadian manusia diantaranya adalah menjadi nutfah
( نطفة ), artinya ….
a. tanah air d.
sperma
b. segumpal darah e.
daging
c. tulang
8. Di bawah ini merupakan contoh hukum bacaan Iqlab
yaitu ….
a. ان
صلاتى d.
من تراب
b. ومحياى e. من بطون
c. شئ قدير
9. ويقيمواالصلاة Arti potongan ayat tersebut adalah ….
a. orang-orang yang ikhlas d. memurnikan ketaatan
b. sesungguhnya keikhlasanku e. mendirikan shalat
c. dan tidaklah mereka diperintah
10. Orang yang disebut mukhlis adalah ….
a. orang yang beriman kepada Allah
b. orang yang tekun beribadah
c. orang yang selalu berbuat kebaikan
d. orang yang beragama Islam
e. orang yang berbuat ikhlas
11. Surat al An’am ayat 162 – 162 biasanya dibaca
dalam shalat ketika ….
a. takbiratul ihram d. iktidal
b. doa qunut
e.
doa iftitah
c. duduk antara dua sujud
12. Di bawah ini yang merupakan ciri manusia yang baik
dan ikhlas dalam beribadah, yaitu …
a. selalu memberikan sodaqoh
b. menolong orang yang kesusahan
c. memberikan sesuatu dengan harapan ingin dibalas
d. tidak mau memberi karena takut riya
e. tidak menyebut-nyebut pemberian pada orang lain
13. Percaya atau yakin dengan susunggguhnya akan
adanya Allah Yang Maha Esa baik Dzat-Nya, perbuatannya maupun sifat-sifat-Nya,
disebut ….
a. iman d.
mukmin
b. islam e.
muslim
c. ihsan
14. Sifat-sifat yang tidak mungkin ada pada Allah
disebut ….
a. sifat wajib Allah d.
sifat jaiz Allah
b. sifat mustahil Allah e. sifat baik Allah
c. sifat muhal Allah
15. Sifat jaiz yang ada pada Allah berjumlah ….
a. 20 sifat d.
5 sifat
b. 15 sifat e.
1 sifat
c. 10 sifat
16. Nama-nama Allah SWT. yang baik dan agung disebut …
a. sifat wajib d.
Asmaul Husna
b. sifat jaiz e.
Mu'taqod Seket
c. sifat mustahil
17. Allah wajib bersifat Mukhalafaul Lilhawaditsi artinya
….
a. Allah Maha Kekal d.
Allah Maha Terdahulu
b. Allah Maha Ada e.
Allah Maha Mengetahui
c. Allah Maha Berbeda dengan mahkluk
18. Allah mampu melakukan apapun menurut kehendak-Nya
terhadap semua ciptaan-Nya. Allah tidak mungkin dihalangi atau dibatasi oleh
suatu kelemahan atau keterbatasan untuk berbuat sesauatu. Pernyataan tersebut
menunjukkan bahwa ….
a. Allah wajib bersifat Wahdaniyah
b. Allah wajib bersifat Qiyamuhu binafsihi
c. Allah wajib bersifat Mukhalafatuhu lilhawaditsi
d. Allah wajib bersifat Baqa
e. Allah wajib bersifat Qadiran
19. Allah SWT. wajib bersifat Baqa. Maksud dari
sifat tersebut adalah ….
a. Allah wajib bersifat abadi dan tidak akan mengalami
kebinasaan
b. tidak ada yang diserupakan dengan Allah karena
Allah berbeda dengan makhluk
c. Allah adalah sumber segala hal yang ada di alam
semesta
d. Allah mampu melakukan apapun menurut kehendak-Nya
20. Allah memiliki nama yang indah dan agung yaitu al
Hasib, artinya ….
a. Allah Maha Adil d.
Allah Maha Bijaksana
b. Allah Maha Kaya e.
Allah Maha Menghitung
c. Allah Maha Pengampun
21. Allah SWT. akan mengampuni semua dosa hamba-Nya
yang bertobat. Hal ini menunjukkan ….
a. bahwa Allah menyayangi hamba-Nya
b. bahwa sepantasnya Allah memiliki nama indah yaitu al
Ghaffar
c. bahwa Allah memang sangat adil dan bijaksana
d. Allah melihat dengan kesempurnaan, tidak terbatas
ruang dan waktu
e. Allah seharusnya memiliki nama indah al Hakim
22. Allah berfirman dalam surat al Baqarah ayat 20 :
ان الله علي
كل شئ قدير . ( البقرة :
)
Ayat tersebut menunjukkah bahwa Allah mempunyai sifat
….
a. wujud d.
qudrat
b. qidam e.
iradat
c. baqa’
23. Ayat al Quran yang menunjukkan bahwa Allah
bersifat Mukhalaful Lihawaditsi adalah
….
a. قل هو الله
احد . الله الصمد . (الاخلاص :
) d.كل شئ هالك الا وجهة . (القصص
: )
b. ان الله علي
كل شئ قدير . ( البقرة
: ) e. الله لااله الا هو الحى القيوم . (ال عمران
: )
c. ليس كمثله شئ . ( الشرى
: )
24. Perilaku atau perbuatan yang baik dalam kehidupan
seseorang disebut ….
a. akhlaqul karimah d. etika
b. akhlaqul madzmumah e. kebiasaan
c. akhlaqus sayyi’ah
25. Diantara akhlak terpuji ialah
berinisiatif, contohnya antara lain sikap seperti di bawah ini, kecuali ….
a. memprakarsai suatu kegiatan
b. berbuat sesuatu setelah diarahkan
pimpinan
c. cepat bertindak dalam situasi
sulit
d. menghindarkan diri dari sikap
ikut-ikutan
26. Apabila seseorang belum mendapat
karunia Allah, misalnya belum lulus dalam ujian. Maka hendaknya ia senantiasa
….
a. su’udzdzan kepada Allah
b. husnudzdzan kepada Allah
c. menyerah, karena belajar ternyata
tidak ada gunanya
d. tidak melanjutkan usahanya
e. marah-marah
27. Di dalam kehidupan sehari-hari hendaknya selalu positif
thinking. Dalam istilah Islam, hal ini disebut ….
a. berprasangka buruk d.
qona’ah
b. berprasangka baik e.
husnudzdzan
c. negative thinking
28. Di bawah ini adalah ungkapan orang-orang yang husnudzdzan
kepada Allah, kecuali ….
a. “Untuk apa Allah menciptakan lalat yang hanya
membawa penyakit saja”
b. “Alhamdulillah hujan telah turun”
c. “Untunglah dia tidak meninggal, walaupun dia cacat”
d. “Allah tidak akan pernah menyia-nyiakan
mahklukn-Nya”
e. “Alhamdulillah, gurunya datang sehingga nanti saya
akan mendapatkan ilmu”
e. menggunakan nalar dan bertindak
dengan kesadaran sendiri
29. Kata Al Quran menurut
bahasa artinya ….
a. bersungguh-sungguh d. baru
b. kabar e.
membaca
c. bacaan
30. Diantara sumber hukum Islam yang
utama selain al Quran adalah al Hadits. Kata "Hadis" menurut bahasa,
artinya ….
a. bacaan d.
sumber hukum
b. hukum Islam e.
kabar/baru
c. bacalah
31. تركت فيكم
امرين ما ان تماسكتم بهما لن تضلوا ابدا كتاب الله وسنة رسوله ( رواه البخارى و مسلم)
Hadits tersebut menunjukkan bahwa
sumber hukum Islam adalah ….
a. Al Quran d. Qiyas
b. Al Hadits e. Al Quran
dan Al Hadits
c. Ijma’
32. Di bawah ini yang tidak termasuk
Kutubussittah adalah ….
a. Shahih Bukhari d.
Sunan Nasa’i
b. Shahih Muslim e.
Musnad Ahmad
c. Sunan Abu Dawud
33. Hadits atas dasar segenap
perilaku (perbuatan) Nabi Muhammad SAW. disebut hadits ….
a. Qouliyah d.
Mutawatir
b. Fi’liyah e.
Shahih
c. Taqririyah
34. Sedangkan Hadits atas dasar
segenap perkataan (ucapan) Nabi Muhammad SAW. disebut hadits ….
a. Qouliyah d.
Mutawatir
b. Fi’liyah e.
Shahih
c. Taqririyah
35. Hasil ijtihad merupakan dasar
hukum Islam yang ke ….
a. satu d.
empat
b. dua e.
lima
c. tiga
36. Menetapkan suatu hukum yang
belum disebutkan secara jelas di dalam al Quran dan al Hadits dengan cara
menggunakan hukum dengan masalah yang sudah ada ketetapan hkumnya secara jelas
karena kedua masalah tersebut memiliki kesamaan sifat, disebut ….
a. ijma’ d.
istishlah
b. qiyas e.
maslahah mursalah
c. istihsan
37. Diantara fungsi ijtihad adalah
di bawah ini, kecuali ….
a. sunber hukum Islam kedua setelah
al Quran
b. memperkuat hukum dan keterangan
dalam Al Quran
c. memperjelas terhadap ayat-ayat al
Quran yang masih bersifat umum
d. menetapkan hkum-hukum yang tidak
ada dalam al Quran
e. sumber hukum Islam yang ketiga
38. Suatu ketetapan atau perintah
Allah yang harus dikerjakan oleh setiap muslim, disebut ….
a. wajib d.
makruh
b. sunnah e.
haram
c. mubah
39. Hadits yang memiliki banyak
sanad dan rawi mustahil berdusta atas Nabi SAW., disebut hadits ….
a. Ahad Masyhur d.
Hasan
b. Ahad Aziz e.
Mutawatir
c. Ahad Gharib
40. اذاحكم
الحاكم فاجتهد ثم اصاب فله اجران واذاحكم فاجتهدثم اخطأ فله اجر.(رواه
البخارى و مسلم)
Menurut hadits tersebut, seseorang
yang berijtihad ternyata berhasil atau benar, maka dia mendapat ….
a. tiga pahala d.
tidak mendapatkan apa-apa
b. dua pahal e. siksa
yang amat berat
c. satu
41. Sedangkan seseorang yang
berijtihad ternyata tidak berhasil atau salah, maka dia mendapat ….
a. tiga pahala d.
sia-sia
b. dua pahal e. suksa yang
amat berat
c. satu
42. Paham yang mengunggulkan
kesukuan disebut ….
a. asabah d.
sahabah
b. as sab’ah e.
suhaibah
c. asabiah
43. Pada saat Nabi Muhammad SAW.
mendapatkan wahyu pertama kali di gua Hira, sebagai tanda diangkatnya beliau
sebagai seorang Nabi atau utusan Allah. Maka strategi dakwah Nabi Muhammad SAW.
yang pertama adalah ….
a. disampaikan kepada keluarganya
b. disampaikan kepada
sahabat-sahabatnya
c. disampaikan kepada tetangganya
d. disampaikan kepada masyarakat
Mekkah
e. disampaikan kepada seluruh umat
manusia
44. Assabiqunal Awwalun,
artinya ….
a. berhijrah d.
orang-orang yang pertama masuk Islam
b. memberi wakaf e.
bersumpah setia
c. berhaji
45. Misi dakwah yang dilakukan
Rasulullah SAW. dalam menyampaikan risalahnya pertama kali adalah ….
a. ketauhidan d. syariat
nabi terdahulu
b. muamalah e. salat
dan puasa
c. akhlak
46. Sikap yang dimiliki Rasulullah
SAW. dalam berdakwah adalah sebagai berikut, kecuali ….
a. tegas d.
ikhlas
b. sabar e.
lemah lembut
47. Mereka mendapatkan pelajaran
tentang Islam dari Rasululah SAW. di rumah ….
a. Umar bin Khattab d.
Usman bin Affan
b. abu Bakar Ash Shiddiq e. Arqam
bin Abil Arqam
c. Siti Khadijah
48. Berikut ini adalah reaksi dari
kaum kafir Quraisy atas dakwah Rasululah SAW., kecuali ….
a. marah d.
menerima dengan tangan terbuka
b. mengintimidasi umat Islam e. mempengaruhi
paman Rasulullah SAW.
c. menganiaya (Abu Thalib)
c. memberi upah
49. Dakwah yang dilakukan Rasulullah
SAW. pertama kali adalah ….
a. sembunyi-sembunyi d.
memberi uang
b. negosiasi e.
mengintimidasi
c. dengan teror
50. Rasulullah SAW. berdakwah dengan memberi
keteladanan dengan berakhlak, sehingga disebut ….
a. khatamul anbiya d. baldatun
thayyibah
b. uswatum hasanah e. khalqan akhar
c. ahsanul khaliqin
II. Jawablah
pertanyaan di bawah ini dengan benar!
1. Allah SWT berfirman dalam surat Al An’am ayat 162 –
163 :
قل ان صلاتى
ونسكى ومحياى ومماتى لله رب العالمين . لاشريك له وبذالك امرت وانا
اول االمسلمين . (الانعام )
a. Tulislah kembali ayat tersebut di atas dan berilah
harakat!
b. Jelaskan isi kandungan ayat tersebut di atas!
2. Rasulullah SAW. merupakan Uswatun Hasanah,
akhlak beliau yang mulia.
a. Sebukan 10 contoh akhlak terpuji!
b. Pernahkan kamu tidak melakukan 10
akhlak terpuji tersebut? Mengapa!
3. Jelaskan reaksi kaum kafir Quraisy terhadap dakwah
Nabi Muhammad SAW.!
4. Jelaskan pengertian sanad, matan dan rawi!
5. Ada sebuah hadits di dalam kitab Shahih
Muslim yang ditulis oleh Imam Muslim sebagai berikut :
حدثنا محمد ابن عبدالله ابن نمير الهمدانى
حدثنا ابو خالد عن ابى مالك الاشجعى
عن سعد بن عبيده عن ابن عمر
عن النبى صلى الله علبه وسلم قال بنى
الاسلا م على خمسة ان يوحد الله واقام الصلاة وايتاء الزكاة وصيام رمضان
والحج . (رواه المسلم)
Tulislah nama-nama sanad,
matan dan rawi dari hadits di atas!
Langganan:
Postingan (Atom)